suleymancagil

Teknoloji, öğrenmeyi desteklemek ve değerlendirmek için en etkili nasıl kullanılabilir?

Klasik öğretim yöntemlerinde daima öğretmen bilgi kaynağı konumundadır.

Modern yöntemler ise öğrencinin kendi kendine öğrenmesinin kalıcı ve etkili olduğunu vurgulamaktadır. Teknoloji kullanımıyla öğrencilere uygulanacak proje tabanlı eğitim yöntemiyle öğrencinin daha kolay ve hızlı öğrenmesi sağlanmaktadır. Aynı zamanda bu yöntem, çağımızda nitelik ve nicelik olarak çok artmış öğrenme alanlarının da ihtiyacını tam olarak karşılamaktadır.

Teknoloji hayatın her alanında insan yaşamına kolaylıklar sağladığı gibi eğitimin içinde de etkin rol almak zorundadır.

nasıl öğrenci merkezli bir sınıfa rehberlik yapabilirim?

 doğrudan öğrencilerin etkin olarak proje çalışması yapacağı sınıfa, etkinliklerinde kullanmak üzere çeşitli teknolojik araçları nasıl kullanacakları konusunda bilgilendirme amacıyla rehberlik malzemesi hazırlarım.

öğretim uygulamamı desteklemede teknolojiyi nasıl kullanabilirim?

öğretim müfredatını uygulayarak hedeflerime ulaşmada ve belirlediğim stratejileri gerçekleştirmede kolay erişilebilirliği artırma ve zamandan kazanma amacıyla teknoloji kullanırım.

öğrencilerime, öz-yönelimli öğrenenler olma konusunda nasıl yardımcı olurum?

 özellikle kaynaştırılmış öğrencilerin de proje çalışmasında aktif rol almasını sağlamak üzere yönlenmesini sağlamaya dönük olarak şablonlarla çalışmaya teşfik ederim.

öğrencilerimin farklı gereksinimlerini nasıl karşılarım?

özellikle ender yetenekli olan ya da sınıf ortalaması üzerinde kolay öğrenen öğrencilerim için daha karmaşık bir müfredat içeren eğitim programı hazırlarım.

öğrenmeyi nasıl ölçerim?

öğrencilerimin öğretim planımda yer alan satandartlara ulaşmasını değerlendirme uygulamasını proje tabanlı çalışma başlamadan başlatırım. her bir süreci önceden tasarlanmış değerlendirme araçlarıyla ölçerek gerektiğinde en başarılı sonuçları elde etmek için sürece müdahale ederim. 

öğrencileri değerlendirme sürecine nasıl dahil ederim?

öğrencilerin tasarladığım değerlendirme araçlarıyla kendilerini ve arkadaşlarını değerlendirmesini sağlarım. böylece standartlara ulaşmada öğrencinin daha etkili rol almasını sağlarım.